Eleição de deputados jovens mobiliza 8,5 mil estudantes na Capital

14/09/2007 - 12:04 Por: Edivaldo Bitencourt

<img height="133" hspace="10" width="200" align="left" vspace="2" border="3" alt="" src="/Portals/0/Arroyo/14-09-07parlamentojovem-int.jpg" />A eleição para escolher o Parlamento Jovem está mobilizando 8,5 mil estudantes de 12 escolas públicas estaduais de Campo Grande. 42 candidatos disputam os votos para serem um dos oito deputados ou deputadas jovens. A eleição acontece hoje, das 8h às 21h, e o resultado será proclamado pelo Tribunal Regional Eleitoral na segunda-feira, a partir das 14h.
Na Escola Estadual Teotônio Vilela, no Conjunto Universitária II (Cohab), onde a concorrência é mais acirrada, 14 candidatos disputam os 740 votos. Candidatos fizeram cartazes, colas (com os números) e até boca-de-urna para convencer os eleitores. 
Estudante do 1º ano do ensino médio, Jennifer Guimarães Oleriano, 15 anos, pretende ser deputada jovem para viabilizar aulas de educação sexual no estabelecimento de ensino. Ela explicou que a proposta surgiu ao constatar a necessidade de informações e conversas das adolescentes, que ficam grávidas precocemente. Jennifer pretende promover aula semanal ou mensal, proferida por especialista, para divulgar a importância de se usar preservativo e anticoncepcionais.
Já o aluno do 1º ano, Kennedi Vieira de Vargas, 15, também do 1º ano do ensino médio, defende mais áreas de lazer para a comunidade e para os estudantes. Ele fez a campanha defendendo aulas de dança, teatro, violão e a instalação de uma biblioteca na escola. Como não conhece a Assembléia Legislativa, ele vê no Parlamento Jovem a oportunidade de conhecer o funcionamento do legislativo estadual. 
Outro dos 14 candidatos na Escola Teotônio Vilela, Leonardo Ferreira Perlone, 16, do 1º ano do ensino médio, disse que pretende corrigir algumas coisas erradas. Ele destacou a ausência de projetos na área de lazer e cultural para ocupar os adolescentes que ficam em casa sozinhos, enquanto os pais estão trabalhando. Sem opções, muitos jovens acabam optando pelas drogas e violência. Leonardo quer abrir horários alternativos no colégio para atividades como futebol, aulas de violâo e basquete.
IMPORTANTE - Quem apenas votou, também aprovou o projeto Parlamento Jovem. "É legal escolher o deputado jovem, porque ajuda a melhorar o ensino da escola", defendeu a estudante Silviana Silva Nogueira, 16, do 3º ano do ensino médio. Ela considerou como melhor proposta a implantação de cursinho pré-vestibular no estabelecimento de ensino.
Como nunca visitou o legislativo estadual, a aluna do 3º ano do ensino médio, Josy Cristiane de Jesus, 17, considerou importante saber como funciona a Assembléia. Destacou ainda que será oportunidade do jovem expor suas idéias . "O jovem deve votar para melhorar a escola", defendeu o aluno Anderson Peixoto Novaes, 17.
PROFESSORES - Para a diretora da Escola Teotônio Vilela, Eva Luciene Assis de Souza, o Parlamento Jovem é interessante, porque torna o legislativo mais próximo do aluno. Explicou que será a oportunidade dos estudantes conhecerem de perto como é o processo político e como é elaborado e aprovado um projeto. "É a oportunidade da comunidade escolar colocar seu ponto de vista", destacou. 
Para a professora Maria Valentine Ricardi, da Escola Estadual Neyder Suely Costa Vieira, no Conjunto Aero Rancho, o mais imortante é mostrar para os alunos a prática da cidadania. Ela frisou que eles poderão apresentar medidas simples para solucionar problemas graves, como a violência, a falta de merenda escolar para o ensino médio e maior acessibilidade dos jovens aos cursos profissionalizantes.

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